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Description des formations et conférences offertes

Description des formations et conférences offertes

La fragilité de la personnalité à l'adolescence: compréhension clinique et approche intégrée d'intervention

(Formation offerte par Amélie Saucier, D.Ps. psychologue – CÉNAM, novembre 2018)

Le contre-transfert et son utilité dans la compréhension clinique et l'intervention auprès des adolescents souffrant de fragilité de la personnalité

(Atelier offert par Amélie Saucier, D.Ps. psychologue – Congrès des psychologues scolaires du Québec, octobre 2018)

Soutenir les difficultés en français (2e et 3 cycle) du primaire

(Formation offerte par  Edith Boisvert-Descôteaux & Marie-Josée Michel, orthopédagogues – Val Marie, octobre 2018)

Mieux comprendre les aides technologiques pour mieux intervenir auprès des jeunes en difficulté

(Conférence offerte par  Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogues – Finissants en BEPP UQTR, octobre 2018)

Favoriser la réussite des élèves présentant un trouble d'apprentissage spécifique en lecture

(Formation offerte par Amélie Grenier, orthophoniste et Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogue – Institut secondaire Keranna, mai 2018)

Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) chez l'adulte

(Formation offerte par Carolie Champagne, Jessica Lacoursière-Girard, Amélie Cossette, Laurence Jacob, psychologues/neuropsychologues – École nationale de police du Québec, avril 2018)

Comment aider le développement du langage mon enfant ?

(Formation offerte par Aurélie Jobard, orthophoniste, CÉNAM, février 2018)

Programme d'intervention: mieux intervenir en lecture et en écriture selon une approche préventive et différenciée (1re et 2e année)

(Formation offerte par Sophie Lagacé, Edith Boisvert-Descôteaux & Marie-Josée Michel, orthopédagogues – Val Marie, janvier 2018)

L'opposition chez les enfants 5-12 ans

(Formation offerte par Mélanie Tessier, ps. éd. psychoéducatrice- la maison des grands-parents, janvier 2018)

Comprendre un problème mathématique en tant qu'élèves en difficulté

(Formation personnalisée offerte par Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogue- Institut Secondaire Keranna, 2018)

Année 2018

Programme d'intervention: mieux intervenir en lecture et en écriture selon une approche préventive et différenciée (maternelle et 1re année)

(Formation offerte par Sophie Lagacé, Edith Boisvert-Descôteaux & Marie-Josée Michel, orthopédagogues – Val Marie, 2017)

La fragilité de la personnalité à l'adolescence: compréhension clinique et techniques d'intervention

(Formation offerte par Amélie Saucier, D.Ps. psychologue – Association québécoise des psychologues scolaires, 2017)

TDAH: mythes et réalités

(Conférence offerte par Mélanie Tessier- psychoéducatrice, Jessica Lacoursière-Girard – neuropsychologue/psychologue & Carolie Champagne – neuropsychologue/psychologue – Expo Parents Enfants et Tout-Petits, 2017)

Mieux comprendre le trouble primaire du langage pour mieux enseigner

(Formation offerte par Amélie Grenier, orthophoniste & Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogue – Val Marie, 2017)

Mieux comprendre la dyslexie-dysorthographie pour mieux enseigner

(Formation offerte par Amélie Grenier, M.P.O. orthophoniste & Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogue – Val Marie, 2017)

L'anxiété à l'adolescence : rôle de l'enseignant

(Formation offerte par Isabelle Frigon, Ph.D., neuropsychologue & Amélie Saucier, D.Ps. psychologue – Institut Secondaire Keranna, 2017)

L'anxiété et ses enjeux: comment intervenir

(Formation offerte par Isabelle Frigon, Ph.D., neuropsychologue & Amélie Saucier, D.Ps., psychologue -Commission scolaire de St-Hyacinthe, 2017)

Fragilité de la personnalité à l'adolescence

(Formation offerte par Amélie Saucier, D.Ps. psychologue – CÉNAM, 2017)

Année 2017

Le trouble du spectre de l'autisme...un défi au quotidien scolaire

(Formation offerte par Annie Stipanicic – Val Marie, 2016)

Intervenir à l'adolescence: outils pour parents débordés

(Atelier offert par Amélie Saucier, D.Ps. psychologue & Caroline Vachon, ps. éd. psychoéducatrice –  CÉNAM, 2016)

La lecture partagée enrichie pour mieux stimuler les préalables en la lecture et l'écriture chez les enfants à risque

(Formation offerte par Sophie Lagacé, orthopédagogue en collaboration avec Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogue  – École Vision, 2016)

Conscience phonologique: mieux intervenir pour mieux dépister

(Formation offerte par Sophie Lagacé, orthopédagogue en collaboration avec Edith Boisvert-Descôteaux, orthopédagogue – École Vision, 2016)

TDAH: soirée questions-réponses

(Conférence – Institut Secondaire Keranna, 2016)

TDAH: L'accompagnement en classe

(Formation offerte par Isabelle Frigon,Ph.D. neuropsychologue & Mélanie Tessier, ps. éd. psychoéducatrice – Institut Secondaire Keranna, 2016)